O Ensino Fundamental I é o momento em que se inicia a formalização do processo de ensino-aprendizagem: noções conceituais surgem para explicar o mundo, e conteúdos acadêmicos são apresentados paulatinamente para colaborar para a construção de conceitos que devem ser incorporados ao repertório intelectual do aluno. Nesta fase, a escola passa a ter uma nova dimensão para a criança, que começa a ter consciência de suas potencialidades. As exigências são outras, aparecem novos desafios e os estudos pedem maior concentração e dedicação.
O currículo deste segmento é constituído pelas seguintes disciplinas:
Língua Portuguesa Matemática História e Geografia Ciências Inglês Arte Educação Física
